Die Kinder- und Jugendlichenpsychotherapieausbildung

Informieren Sie sich jetzt über die Möglichkeiten der Ausbildung zur Verhaltenstherapeutin für Kinder und Jugendliche an der KIRINUS CIP Akademie.

Die Ausbildung zur Verhaltenstherapeutin für Kinder und Jugendliche

Die KIRINUS CIP Akademie bietet eine umfassende, staatlich anerkannte Ausbildung zur Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin in verhaltenstherapeutischer Fachrichtung (KJ-VT).

Hierbei vermittelt unser Ausbildungsinstitut tiefgehende Kenntnisse einer integrativen Verhaltenstherapie - spezialisiert auf Kinder, Jugendliche und deren Bezugspersonenkontext. Sie erlangen in Theorie und Praxis ein differenziertes Verständnis für die Behandlung von psychischen und verhaltensbezogenen Problemen bzw. für deren Hintergründe. So werden Sie dazu in der Lage sein, jungen Menschen mit verschiedenen seelischen Belastungen in Entwicklungskrisen auf kompetent-professionelle Weise Unterstützung bieten zu können.

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Inhalt und Rahmen

Nach Ihrem erfolgreichen Hochschulabschluss geht es nun um die praktische therapeutische Arbeit und das damit verbundene Hintergrundwissen. Im Rahmen der staatlich anerkannten Vollausbildung, die zur Heilbefugnis (Approbation) führt, lernen Sie in der Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie nun:

  • seelische Belastungen des Kindes oder Jugendlichen zu erkennen.
  • im diagnostisch-psychotherapeutischen Prozess zunehmend differenzierter zu verstehen, welche relevanten Faktoren die individuelle Entwicklung oder Aufrechterhaltung psychischer und psychosomatischer Symptome beeinflusst haben.
  • das Kind bzw. den Jugendlichen und seine Eltern dabei zu unterstützen, die entstandenen Symptomatik zu bewältigen und Entwicklung zu fördern.

Voraussetzungen: Wer ist für unsere Ausbildung zugelassen?

Unsere Ausbildungsplätze richten sich an Bewerberinnen, die über folgende Qualifikation verfügen:

  • Hierfür zugelassen sind Diplom- bzw. Master-Abschlüsse in den Studiengängen Psychologie, Pädagogik, Sozialpädagogik, Soziale Arbeit, Erziehungswissenschaft(en) und Bildungswissenschaft(en). Der Beginn des Studiums (Bachelor) muss dabei vor dem 01.09.2020 liegen, um diese Ausbildung absolvieren zu können.
  • Zudem besitzen s.g. äquivalente Master-Abschlüsse im Rahmen der Übergangsregelung die Zugangsberechtigung, sofern sie vor dem 01.01.2020 begonnen wurden. Inhaltlich äquivalente Studiengänge werden von Institutsseite (stellvertretend für das Landesprüfungsamt für Medizin, Pharmazie und Psychotherapie, das die Zugangsvoraussetzungen definiert) auf ihre Zugangsberechtigung hin überprüft.

Sicherlich haben Sie schon davon gehört, dass die Ausbildung zur Psychotherapeutin im Rahmen der Ausbildungsreform in Richtung der Weiterbildung zur Fachpsychotherapeutin Veränderungen erfahren hat. Das neue Psychotherapeutengesetz (Gemäß § 27 Abs. 2 vom 1.September 2020) sieht dabei vor, dass die Ausbildung zur Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin bis spätestens 1. September 2032 abgeschlossen sein muss.

Kosten der Ausbildung zur Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin

Die Investition in Ihre Ausbildung zur Verhaltenstherapie für Kinder und Jugendliche (KJ-VT) beträgt etwa 23.000 Euro. Parallel dazu erwirtschaften Sie durch die ambulante therapeutische Tätigkeit in der KIRINUS Ausbildungsambulanz Einnahmen von ungefähr 29.800 Euro. Das ergibt ein finanzielles Plus von circa 6.800 Euro für Sie – basierend auf der Gebührenordnung von 2025.

Bewerbungsverfahren

Das Bewerbungsverfahren für die Aufnahme zur staatlichen Ausbildung "Verhaltenstherapie für Kinder und Jugendliche" (KJ-VT) erfolgt in zwei Schritten.

Schritt #01: Einreichung Ihrer Bewerbungsunterlagen samt Anmeldeformular, wobei eine Übersicht der erforderlichen Unterlagen im Formular enthalten ist.

Schritt #02: Nach Prüfung Ihrer Unterlagen auf Eignung erfolgt eine Einladung zu einem persönlichen Vorstellungsgespräch.

Möchten Sie mehr wissen? Kontaktieren Sie uns über unser Kontaktformular!

Ausbildungsbroschüre

Verhaltenstherapie Kinder und Jugendliche

Ausbildungsmodi

Lehrplan und Gruppenstruktur:

  • Durchlaufen eines weitgehend festgelegten Lehrplans über 2,5 Jahre mit einem Jahrgang von durchschnittlich 16 Teilnehmerinnen.
  • Die Gruppe bleibt während dieser Zeit der theoretischen Ausbildung zusammen.

Selbsterfahrung

  • Die Selbsterfahrung findet in der Regel in einer geschlossenen Gruppe bei einer Selbsterfahrungsgruppenleiterin im ersten Ausbildungsjahr statt.

Theorievermittlung:

  • 504 festgelegte Unterrichtseinheiten im Curriculum.
  • Möglichkeit, im dritten Jahr der Theorievermittlung 96 Unterrichtseinheiten individuell aus dem Jahresprogramm der KIRINUS CIP Akademie zu wählen, basierend auf persönlichen Interessenschwerpunkten.

Praxisorientierte Seminare:

  • Fundierte und integrative Vermittlung von Wissen zur Kinder- und Jugendlichenverhaltenstherapie.
  • Auf- und Ausbau therapeutischer Kompetenzen durch praxisorientierte Vorgehensweise anhand erfahrener Therapeutenmodelle, Videodemonstrationen und mittels eines Übungsraums zur Selbsterprobung.

Patientenarbeit:

  • Beginn im ersten Ausbildungsjahr mit Anamneseerhebungen unter Einzelsupervision.

Theoriebeginn und Ausbildungsdauer:

  • Ermöglichung des Ausbildungsabschlusses nach drei Jahren bei erfolgreicher Teilnahme und Absolvierung der nachfolgenden Ausbildungsabschnitte.
  • Offizieller Theoriebeginn im Januar und Mai jedes Jahres.

Zeitlicher Ablauf der Ausbildung zur Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin

Die Ausbildung - egal ob in Vollzeit über mindestens drei Jahre oder berufsbegleitend über fünf Jahre - umfasst insgesamt mindestens 4.200 Ausbildungsstunden.

Die Theorievermittlung, Selbsterfahrung und die Abrechnung der Ausbildungstherapienerfolgen an der KIRINUS CIP Akademie. Hinzu kommt die klinisch-praktische Tätigkeit an einer kooperierenden KJ-psychiatrischen und/oder KJ-psychosomatischen Klinik bzw. an einer anderen KJ-psychiatrischen und/oder KJ-psychotherapeutischen Einrichtung.

Beispiel für einen möglichen zeitlichen Ablauf der Ausbildung:

1. Jahr

  • Praktische Tätigkeit in einer kooperierenden KJ-psychiatrischen Einrichtung
  • 200 Stunden Theorievermittlung
  • 120 Stunden Gruppenselbsterfahrung
  • Durchführung von vier Anamneseerhebungen unter Einzelsupervision

2. Jahr

  • Praktische Tätigkeit in einer kooperierenden psychosomatischen Einrichtung
  • Fortsetzung der Theorievermittlung
  • Zwischenprüfung
  • Beginn der ambulanten Therapien unter regelmäßiger Einzel- und Gruppensupervision

3. Jahr

  • Vertiefung der Theorievermittlung und ggf. der praktischen Tätigkeit
  • Durchführung weiterer Ausbildungstherapien unter regelmäßiger Einzel- und Gruppensupervision
  • Ablegen der Staatlichen Abschlussprüfung (Approbationsprüfung) am Ende der Ausbildungszeit

Nachfolgendes kann im Falle einer längeren Ausbildung (> 3 Jahre) gelten:

  • Weiterführung der praktischen Tätigkeit bzw. der Ausbildungstherapien unter regelmäßiger Supervision (Einzel- und Gruppenmodus)
  • Ablegen der staatlichen Abschlussprüfung (Approbationsprüfung) am Ende der Ausbildungszeit

Praktische Tätigkeit (in einer KJ-psychiatrischen oder KJ-psychotherapeutischen Einrichtung)

Die praktische Tätigkeit ist essenziell auf ihrem Weg zum Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeuten. Daher pflegen wir Kooperationen mit zahlreichenden Kliniken und Praxen über ganz Deutschland - mit einem besonderen Fokus auf dem süddeutschen Raum.

Eine aktuelle Aufstellung der kinder- und jugendpsychiatrischen sowie -therapeutischen Kooperationseinrichtungen erhalten Sie im KJ-VT-Ausbildungsbüro der KIRINUS CIP Akademie.

Ausbildungstherapien, Supervision & Selbsterfahrung

Bereits zu Beginn Ihrer Ausbildung werden Sie praktische Erfahrungen mit Patientinnen (-familien) sammeln - durch die eigene Durchführung von Anamneseerhebungen unter engmaschig unterstützter Begleitung unserer erfahrenen Supervisorinnen.

Zeitgleich beginnen Sie bereits im ersten Ausbildungsjahr damit, im Rahmen einer Selbsterfahrungsgruppe an der Herausbildung und Weiterentwicklung Ihrer (Therapeutinnen-)Persönlichkeit bzw. Ihrer therapeutischen Identität zu arbeiten. Unterstützt werden Sie durch unsere sehr erfahrenen Selbsterfahrungsleiterinnen.

Das Besondere an unserer Ausbildung?

Wir bieten Ihnen eine methodenübergreifende, integrativ-verhaltenstherapeutische Ausbildung bei evidenzbasierter Orientierung. Bedeutet: Wir lehren die klassische Verhaltenstherapie in Kombination mit modernen verhaltenstherapeutischen Ansätzen der sogenannten "dritten Welle".

Die Besonderheit ist dabei die Einbettung in einen integrativen Gesamtrahmen. Unsere Verhaltenstherapie für Kinder und Jugendliche integriert z.B.:

  • die kognitive Perspektive (z.B. Beck, Ellis),
  • die Selbstregulationsperspektive (z.B. Kanfer, Carver und Scheier),
  • die emotive Perspektive durch neuere, emotional aktivierende Interventionen (z.B. Greenberg),
  • die funktional-strategische Perspektive, die systemorientiertes Denken beinhaltet bzw. die Prinzipien der Achtsamkeit und der Akzeptanz als Kernstrategien einsetzt (Linehan, Jacobson, Alexander, Hayes, Sulz),
  • die Entwicklungs- und Selbstorganisationsperspektive (inkl. Systemisches Denken), wie sie an unserer Akademie Eingang gefunden hat (Piaget, Kegan, Haken, Sulz).

»Mit dem Tun auf positive Resonanz zu treffen, freut mich sehr«,

erklärt Dr. Annette Richter-Benedikt, Ausbildungsleiterin im Bereich Verhaltenstherapie für Kinder und Jugendliche.
Die Integration verschiedener Therapieschulen steht auch bei der Verhaltenstherapie für Kinder und Jugendliche im Mittelpunkt.

»Wir sind darum bemüht, Individualität wertschätzend und entwicklungsförderlich zu begegnen.«,

beschreibt sie weiterhin. Der Ausbildungsleiterin im Bereich Verhaltenstherapie für Kinder und Jugendliche macht es viel Freude, die individuellen Entwicklungsprozesse der Kandidatinnen begleiten und unterstützen zu können.

Dr. Annette Richter-Benedikt

Ausbildungsleiterin im Bereich Verhaltenstherapie für Kinder und Jugendliche

Die KIRINUS CIP Akademie

Die Ausbildungszweige im Überblick

Die Ausbildungszweige umfassen fünf staatliche Ausbildungen und sind unterteilt in verhaltenstherapeutisch, systemisch oder tiefenpsychologisch fundiert. Ferner unterscheiden wir zwischen Erwachsene oder Kinder und Jugendliche. Hier können Sie sich detailliert informieren:

Verhaltenstherapeutisch
Erwachsene (E-VT)

München

Systemisch
Erwachsene
(E-ST)

München

Verhaltenstherapeutisch
Erwachsene (E-VT)

Augsburg

Verhaltenstherapeutisch
Kinder und Jugendliche
(KJ-VT)

München

Tiefenpsychologisch
Erwachsene (E-TP)

München

Tiefenpsychologisch
Kinder und Jugendliche
(KJ-TP)

München

Mehr erfahren bei unseren Online Info-Abenden

An unserem Infoabend für die staatliche Ausbildung zur Psychologischen Psychotherapeutin und Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin wollen wir Ihnen die Möglichkeit geben, uns und unsere verschiedenen Ausbildungsrichtungen kennenlernen:

  • Verhaltenstherapie (Erwachsene, Kinder und Jugendliche)
  • Tiefenpsychologisch fundierte Psychotherapie (Erwachsene, Kinder und Jugendliche)
  • Systemische Therapie (Erwachsene)

Unsere Infoabende finden jeweils von 18:30 - 20:00 Uhr als Videokonferenz statt. Nachstehend können Sie sich anmelden. Sie benötigen zur Teilnahme einen Laptop/PC, Mikrofon und Kamera (optional). Den Link, um an der Videokonferenz teilnehmen zu können, erhalten Sie rechtzeitig vor dem Infoabend.

Wir freuen uns auf Sie!

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Kontaktformular

*Aus Gründen der Lesbarkeit wurde im Text die weibliche Form gewählt. Die Angaben beziehen sich auf Angehörige aller Geschlechter.

KIRINUS CIP Akademie KJ-VT
Landshuter Allee 43
80637 München
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